在2022廣東兩會上，住莞省政協(xié)委員、東莞市中醫(yī)院副院長周愛軍帶來了一份《將心理健康測評項目納入常規(guī)體檢范疇的建議》的提案。他建議，要將心理健康測評項目納入常規(guī)體檢范疇，為公眾提供線上線下心理健康狀況自查渠道和診療建議，多渠道多種方式營造良好社會氛圍，引導社會大眾更加重視心理健康，更好地保持陽光、積極、向上的心理狀態(tài)健康生活，快樂工作，助力“健康廣東”建設。
案由：
個體心理問題引發(fā)的社會問題日益凸顯
周愛軍介紹，心理健康是人在成長和發(fā)展過程中，認知合理、情緒穩(wěn)定、行為適當、人際和諧、適應變化的一種完好狀態(tài)，是健康的重要組成部分。當前我國正處于經(jīng)濟社會快速轉型期，各種競爭壓力加劇，個體心理行為問題及其引發(fā)的社會問題日益凸顯，近年各種高壓人群、包括學生、公職人員抑郁自殺等事件多有發(fā)生，令人憂慮。
調研發(fā)現(xiàn)，我省各社會群體心理健康狀況亟待重視。一方面，工薪階層，包括公職人員工作壓力大，加班加點頻繁，應對矛盾多，心理容易失衡，相當一部分人群有焦慮、抑郁問題，但缺乏辨識能力，不認為是心理問題，不會主動到相關機構去進行心理健康評估測量。有的出現(xiàn)長時間嚴重的焦慮、失眠等心理健康癥狀也得不到應有的治療和干預。另一方面，用人單位對心理健康重視不夠。競爭激烈的社會環(huán)境下，只注重下任務、定指標，對從業(yè)人員心理健康的關注幾乎成了“死角”。高壓職業(yè)人群、青少年等重點群體承受工作壓力、學習壓力、家庭壓力、輿論壓力，心理健康面臨的危機絲毫不小于身體亞健康危機。
然而，當前針對學生、單位的各種常規(guī)體檢一般只檢查身體，幾乎沒有進行心理評估測量和睡眠健康檢查。嚴重的心理問題極有可能導致學生成長過程出現(xiàn)各種問題，在崗人員喪失正常的工作能力和人際交往能力，將給單位和社會帶來人才浪費和各種不良影響。
建議：
體檢項目中納入心理健康評估項目
2019年我國出臺的《健康中國行動（2019-2030年）》指出：當前，我國常見精神障礙和心理行為問題人數(shù)逐年增多，個人極端情緒引發(fā)的惡性案（事）件時有發(fā)生。我國抑郁癥患病率達到2.1%，焦慮障礙患病率達4.98%。
同時，公眾對常見精神障礙和心理行為問題的認知率仍比較低，更缺乏防治知識和主動就醫(yī)意識，部分患者及家屬仍然有病恥感。國家衛(wèi)生健康委公布貫徹落實《健康中國行動（2019-2030年）》心理健康促進行動有關要求的《探索抑郁癥防治特色服務工作方案》，提出“到2022年，在試點地區(qū)初步形成全民關注精神健康，支持和參與抑郁癥防治工作的社會氛圍”等工作目標和重點任務。
對此，周愛軍建議要將心理健康測評項目納入常規(guī)體檢范疇，要從以下幾個方面，引起人們對心理健康的重視。
一是各類體檢中心在體檢項目中納入心理健康評估，供體檢人員選用。倡導用人單位在入職體檢和各種常規(guī)體檢中將心理健康評估作為必選內容。各中小學及高等院校將心理健康評估查納入學生健康體檢內容，建立學生心理健康檔案，評估學生心理健康狀況，對測評結果異常的學生給予重點關注。
二是將公職人員心理健康項目納入常規(guī)體檢范疇。公職人員作為政府機構正常運轉的關鍵因素，是政策的制定者、執(zhí)行者，更是社會事務的參與者和管理者。具備多重身份的這一群體是否具備良好的心理素質和情緒調節(jié)能力，將直接影響公共政策的科學合理實施以及執(zhí)行效果。調研了解到，目前我省公職人員體檢項目中沒有心理健康項目，建議將心理健康評估作為公職人員新任體檢的內容之一，對在職公職人員，除倡導按時進行身體常規(guī)健康體檢外，還必須在專門的醫(yī)療機構進行心理健康測量和睡眠健康體檢, 或可由相關醫(yī)療機構上門進行。根據(jù)測試結果有針對性地進行心理調適和治療。從而在源頭上幫助公職人員解決各種心理和行為問題，使他們能夠保持陽光、積極、向上的心理狀態(tài)健康生活，快樂工作,促進行政效能的增強，為促進廣東經(jīng)濟社會高質量發(fā)展奉獻最大能量。
三是通過相關部門和體檢機構的微信公眾號、APP客戶端等形式，為公眾提供線上線下心理健康狀況自查渠道和診療建議等。多渠道多種方式營造良好社會氛圍，引導社會大眾更加重視心理健康，積極主動打造陽光心態(tài)，同時科學認識現(xiàn)代社會心理健康檢查和保健的必要性，主動學習相關知識，參與相關活動。