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好玩又“有料”,東莞多校多樣化作業(yè)設計助力線上“雙減”

停課不停學,居家學習期間,為激發(fā)同學們學習興趣,助力“雙減”落地,東莞多?!案黠@神通”,老師們設計了形式新穎、內(nèi)容豐富的特色作業(yè),同學們興趣滿滿,充分發(fā)揮動手能力,做到學習玩樂兩不誤。

塘廈第一小學:

快看!冰墩墩來咯!

“大家快看!快看!你想要的冰墩墩來咯!它從云端悄悄地走來啦!它從孩子們的手中跳出來啦!”這是塘廈第一小學二年級小朋友在居家學習中,將數(shù)學計算和冰墩墩巧妙融合的特色玩法,孩子們認真計算、科學配色、細心涂色,畫出了自己想要的冰墩墩。一年級小朋友也不甘示弱,用小小的手打開了大大的腦洞。瞧!各種顏色、各種形狀的七巧板在他們的手中翻來覆去、順時針、逆時針旋轉,就化身成為了小可愛們心中的美食、冬奧滑雪項目、游戲角色等。

企石鎮(zhèn)東山小學:

你而精彩 你共成長

企石鎮(zhèn)東山小學的英語老師為培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造良好的英語學習氛圍,激發(fā)學生學習興趣,增添學生作業(yè)興趣,激發(fā)學生的動手能力和創(chuàng)造潛力,開展了學生居家學習英語特色作業(yè)展示活動。同學們用一幅幅精美的畫或思維導圖繪出了英語學習的樂趣,一篇篇字跡優(yōu)美的小練筆詮釋了他們的認真態(tài)度。

三年級的小朋友利用不同的字母發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)造出不同造型的字母人或者字母畫。那多種多樣的“字母人”,栩栩如生的小動物,讓人贊不絕口。四年級的同學們用絢麗的色彩,展示出單詞的魅力,用無限的創(chuàng)意表達了對英語的熱愛。

五年級的同學們以圖文并茂的形式寫小練筆,工整的書寫,讓人百看不厭。六年級的同學們以去年的暑假為主線,制定了異彩紛呈的“mindmap”。同時,同學們用豐富的圖文,展示了充實愉快的暑假生活。一紙一墨展風采,一筆一畫顯態(tài)度。同學們的特色作業(yè)書寫美觀、圖文并茂,跳動的字母猶如一幅幅精美的畫卷。每一份特色作業(yè)都是學生的絕妙作品,無不彰顯著東山小學學子們居家學習期間認認真真的學習態(tài)度和積極向上的精神風貌。

橋頭鎮(zhèn)第二小學:

語文作業(yè)豐富多樣調(diào)動學習積極性

橋頭鎮(zhèn)第二小學的語文老師創(chuàng)新作業(yè)形式,布置了讀書筆記、手抄報、好書推薦、思維導圖、人物關系圖譜等特色作業(yè),形式豐富多樣。學生在完成特色作業(yè)的過程中,既提高語文素養(yǎng)、實踐能力,又調(diào)動起了學習語文的興趣。在這特殊的日子,橋頭鎮(zhèn)第二小學積極開展線上教學,利用多樣的網(wǎng)絡手段,讓學生在家就能安心學習、教師在家精心教學,做到防護、教學兩不誤,確保疫情期間教學工作扎實、有序開展。